DIAGNÓSTICO DE COMPETENCIAS

Objetivo: Al finalizar el curso el participante estará en condiciones de:

– Identificar la metodología y los procesos del diagnóstico.

– Clasificar los instrumentos de evaluación diagnóstica.

– Determinar las evidencias del proceso de diagnóstico.

– Elaborar los instrumentos de evaluación diagnóstica.

– Aplicar instrumentos de diagnóstico.

– Clasificar las necesidades de formación.

– Elaborar el informe final de diagnóstico, describiendo las necesidades de formación.

Contenido:

Procedimientos para la elaboración del diagnóstico: recopilación de datos, análisis de la información, elaboración de conclusiones, Informe de la situación, formulaciones de planes de formación y herramientas (fichas).

– Evaluación: concepto y técnicas de evaluación.

– Instrumentos de evaluación diagnóstica.

– Metodologías para diagnosticar necesidades de formación.

– Instrumentos de diagnóstico: pautas para su aplicación.

– Evidencia: concepto y tipos.

– Necesidades de formación y dominios de aprendizaje.

– Indicadores de resultados.

– Sistematización de la información.

– Informes

Dirigido a:

Encargados de talento humano de las empresas, coordinadores de capacitación, docentes e instructores y toda persona interesada en conocer del tema.